2009年12月15日 星期二

西屯區圖書館館服務

學區內之西屯區圖書館提供以下服務:

1. 圖書館導覽 (須事前預約): 老師可帶小朋友前往參觀

2. 不定期之週末會有Story Telling : 確定時間需見西屯區圖書館佈告欄

3. 圖書館提供服務請見其網站:
http://www.tccgc.gov.tw/04_library/i01_02.asp?sid=3&id=29

2009年12月14日 星期一

長安國小獎勵閱讀辦法修正版


新增英語閱讀學習單項目
請見
閱讀辦法修正版


英語閱讀學習單
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2009年12月10日 星期四

台中市臺灣藍鵲飛越101我愛閱讀52好書

台中市臺灣藍鵲飛越101我愛閱讀52好書
書目明細


本校近期內將購置完成52好書。敬請期待~

2009年11月5日 星期四

98年度臺中市推動校園閱讀資源學校執行成果分區發表會

時間: 98年10月14日
地點:長安國小3樓視聽教室
活動內容:
13:15-13:30報到
13:30-15:00推動閱讀成果發表
飛揚閱讀,展翅遨遊世界(長安國小)
推動學校本位閱讀,喜閱出擊紅不讓(鎮平國小)
躍越~教、享、閱(大鵬國小)
15:00-15:10休息
15:10-16:00讀書樂-報廢書再運用(陳麗美校長)
16:00-16:20綜合座談(教育處)
16:20- 賦歸

980926親子共讀之閱讀按按樂活動

時間: 98年9月26日
地點:長安國小視聽教室、圖書館、四樓活動中心
活動內容:
1. 給家長之閱讀講座
2. 給學生之閱讀時光
3. 親子活動---閱讀按按樂搶答活動

2009年10月14日 星期三

091015長安國小晨讀實施成果報告

本校晨讀實施成果在全台中市評比中為"綠燈",表示通過標準。
詳見
全台中市各校晨讀辦理狀況

2009年10月8日 星期四

Sept 二年級班級讀書會Part3



好多小朋友的學習單都寫的很棒呢!
讓老師來表揚這些小朋友一下!
You're so good!

Sept 二年級班級讀書會Part2



看完了書,小朋友們要來寫閱讀學習單囉!
看長安國小的小朋友們寫的多認真呀!

Sept 二年級班級讀書會Part1



二年級的老師與小朋友一同沉浸於閱讀的書香樂中

時間: 早修時間
地點:二年級各班教室
特色:二年級導師們交換班級進行協同教學,讓學生
能體驗多元的教學風格!

2009年9月16日 星期三

980629閱讀劇場表演Part 2

第二次閱讀劇場表演又來囉~~~


980604閱讀劇場表演

活動名稱: 長安國小舞動閱讀彩翼劇場發表會
地點: 圖書館





看學生表演的多生動有趣,讓下面的觀眾都看得聚精會神呢!

980603閱讀與作文教學策略研習

講師: 台中教育大學楊裕貿教授
地點: 長安國小視聽教室





長安國民小學辦理精進課堂教學能力實施計畫

2009年9月12日 星期六

980914 Love Books 愛的書庫書單

本校已向愛的書庫借了26箱書箱
請老師小朋友多加利用唷!
<書單明細>


借閱注意事項
1.每班級借閱以1箱為限,每次1個禮拜。
2.老師可以以會員身分向台中縣市愛的書庫 (http://163.22.168.15/)登錄借閱,每次可借3箱,每次2個禮拜。

2009年9月10日 星期四

980926書香家庭認證活動書單

For grade 1、2 (低年級組):
1. 加油!雞蛋哥哥
2. 圖書館老鼠

For grade 3、4 (中年級組):

1. 三年五班,真糗
2. 會飛的秘密

2009年9月9日 星期三

980105書展

大朋友小朋友都愛的書展來囉!
看小朋友們多開心地在看書阿!

971104 好書認捐活動

全校師生一起來貢獻好書給圖書館囉!
希望長安圖書館能夠日益茁壯唷!


971105閱讀推廣研習

Morning Reading 晨間閱讀


Morning Reading:

Every Monday, Tuesday, Thursday and Friday morning at 7:45
晨間閱讀10分鐘:
每週一、二、四、五早上7:45在各班教室進行


2009年9月8日 星期二

2009年9月7日 星期一

舞動閱讀彩翼在長安

前英國教育部長布朗奇(David Blunkett)指出:「每當我們翻開書頁,等於開啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學習的基礎。」一本書可以是孩子的心中之泉,這泉水能滌盡浮躁,讓孩子自內心中沖刷出源源不絕的力量。

  長安國小推動的「舞動閱讀彩翼在長安」計畫,向下紮根閱讀教育,期能使每一位孩子愛上閱讀,透過閱讀深耕協助學生有效知識管理,透過自我學習增進知能,經由自我學習厚實其關鍵能力。並結合圖書館、學校、家庭、企業、媒體、社區等各種力量,相互呼應,閱讀風氣才能全面推廣,長久生根,建立充滿書香的長安文化。